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miércoles, 10 de marzo de 2021

LAS ALTAS CAPACIDADES EN LA ESCUELA INCLUSIVA


      

      Rosabel Rodríguez. Universidad de las Islas Baleares

Perspectivas actuales de la alta capacidad.

Programa Pacis

Protocolo Altas Capacidades de las Islas Baleares

 

Pilar Herce. Programa Despierta, Universidad de Valencia.

Necesidades educativas en el aula: estudiantes con altas capacidades

 

Carmen Pomar. Universidad de Santiago de Compostela

Altas capacidades: evaluación e intervención

Protocolo Altas Capacidades Galicia

 

María Caballero Cobos. IES Fernando III. Priego, Córdoba.

Atención a las altas capacidades en el aula inclusiva. Claves desde la Neuroeducación.

 

Las altas capacidades en Cantabria. Programas de intervención.

-        Marina Fernández. Stem Talent Girl

-        Alba Ibáñez. Amentúrate

-        José Manuel Diego. OPEN STEAM Group

-        Daniel Sadornil. Estalmat


Stem Talent Girl. https://talent-girl.com/sede-cantabria-2/

Open Stem Group. https://www.opensteamgroup.unican.es/

Estalmat. https://www.estalmat.unican.es/

Amentúrate. https://amenturate.unican.es/

 Las AACC en Cantabria. Programa de apoyo a la detección y la atención educativa inclusiva del alumnado con altas capacidades.  

Arancha Antón y Laura Puente. Responsables del Programa de apoyo a la detección y la atención educativa inclusiva del alumnado con AACC.

 

Presentación Programa

Manual Altas Capacidades Cantabria

      Guía del profesorado. Cantabria